为进一步加强大学生心理健康教育，提升大学生心理素质，近日，学院在大一自习教室开展“心灵之旅——心理电影观看”活动。
本次观看的影片为《叫我第一名》。影片内容励志，积极向上，讲述了布拉德·科恩——一个天生患有妥瑞氏症的人，在不懈的努力和坚持下，克服种种困难，成为了一名优秀的老师，还登上了演讲的舞台。布拉德的故事和笑声，鼓励着每一个人不惧困难，勇敢追逐自己的梦想。
同学们在影片呈现的布拉德的经历中感受到了坚持和乐观，也对未来如何克服困难、追求自己的梦想有了更深的感悟。
电影是一个美丽的、充满召唤的入口，经过这个入口，我们走向世界，走向他人，重新认识我们自己。此次活动丰富了同学们的课余生活，使同学们在放松身心的同时提升心理健康素养，有利于促进大学生综合全面协调发展。
观影结束后，同学们积极写下了自己的观影感受。经综合评选，挑选了三篇优秀观影感受进行展示。
《叫我第一名》观后感
智农231苏卓
“与其抱怨身处黑暗，不如提灯而行”。可能生活对人们都是不公平的，但是我们可以像主人公说的那样，“没事的，我只需要适应一下”。
这部影片主人公布拉德·科恩患有先天性的妥瑞氏症，这种严重的痉挛疾病，导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为，更是让他从小不被周围的人理解，在学校里老师经常批评他，同学们更是对他冷嘲热讽，就连他的父亲也对他失望透顶。但在母亲、校长、他的朋友、他的学生以及他自己的努力下，他成功克服困难，最终成为了一名教师。
生活中会有很多令人沮丧的时刻，虽然我们没有布拉德那样子的疾病，但是我们会遇到很多困难，也许会收到比布拉德更多的嘲笑，也许会得不到老师甚至父母双方的爱，也许我们没有布拉德那样的毅力与乐观，我们是否能够坚持下去？如果布拉德不那么坚持，那他成长路上的任何一个困难都足以击败他。但他一直那么乐观，相信自己，努力去做，最后他成为了那个拥抱妥瑞症，带给孩子力量的好老师。所以，布拉德告诉了我们，逆境或苦难通常不是我们能够选择的，在面对逆境和苦难时，我们需要这份不屈不挠的精神去勇敢地面对生活。
我们在生活中也会碰到各种各样的人，也许他们生来就有缺陷，也许他们承受病痛折磨，但我们不应该歧视他们，而应给予他们应有的尊重。站在他们的角度想，如果我们不同于常人，肯定不希望别人用有色眼镜来看待我们，这正是这部影片想要教会我们的。
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。面对困难，我们应有宠辱不惊的镇定，不屈不挠的精神，去留无意的乐观。吾辈青年，当有翠竹之韧性，有傲梅之高洁，尊重他人，臻于生命之高境，主力国家之繁荣
《叫我第一名》观后感
智农231徐雅楠
“世界弃我如糟粕，我始如花向阳开。”患上妥瑞氏症的布拉德用行动很好的诠释了这句话。年少时因为无法控制的运动性发声，布拉德受尽了旁人异样的甚至是欺辱的眼光。雪上加霜的是，他的家人也无法理解这种行为，他的父亲甚至多次为此事大发雷霆。即便如此，善良的布拉德没有丧失对被正常对待的渴望。在查明病情后，年幼的布拉德因为打扰课堂秩序，被请进了校长办公室，在这里，他遇见了他的“伯乐”——怀着仁爱之心的校长。校长没有对他进行惩罚，甚至还邀请他参加音乐会。不出意外的，布拉德的怪叫让众人嫌弃异常，但此时校长站出来，让布拉德说明患上妥瑞氏症的事实。很快，他凭着纯真的善良打动了众人。也因此，布拉德从小就埋下了要做一名优秀教师的梦想种子。
“长风破浪会有是，直挂云帆济沧海”，成年后的布拉德在面试教师时凭借着优秀的实习成绩收到了面试官的一片好评，但每一次都无法避开妥瑞氏症带来的异样眼光。毫无疑问，他的每一次面试都以失败告终。布拉德迷茫、惶恐、无奈，他想大声质问这个世界，为什么不能予他正常生活呢？但他始终都没被妥瑞氏症打败，不同寻常的经历使他无法向它投降，这正是布拉德独特的魅力所在。世界是如此的丰富多彩，既然有对布拉德报以歧视之人的存在，那当然也有愿意抛开病情看清布拉德善良本质之人。他遇见了一生挚爱，一个不惧旁人眼光，同样善良而纯真的女孩。上帝会奖励每一个奋斗不渝的人，布拉德得到了教师工作。为了回馈这份来之不易的工作，布拉德竭尽所能教育着每一个孩子。或许在看着那些不听管教的孩子时，他也会看见他自己吧。
在暗流汹涌、变化无常的当今时代，大多数人总是臆想年少有为、风光无限。但是，永不放弃、无惧困难的精神始终是我们应该追求的精神品质。或许失败才是人生的主旋律，但正如布拉德所做的那样，我们不必因为失败而痛恨甚至怀疑自己，如若走错了一条路，再找另一条就好。
《叫我第一名》观后感
植保231欧阳欣晨
我相信看完这部电影，没有人不为主人公布拉德的乐观、坚强与永不放弃的精神所打动，但我今天所想谈论的是电影里所展现的天赋与缺陷。
“你有教学天分，这不是克服了妥瑞症的障碍，而是因为妥瑞症。”布拉德的继母的这番话令我感触极深。布拉德从六岁起开始患有妥瑞症，总是不受控制的大叫抽动，所有人都认为他是故意搞怪、调皮、不安分，他也因此遭受无数嘲笑、不解。后来在学校里，他遇到了一个对他受益终身的校长，让他勇敢的告诉大家他的病症，他学会了接受它，勇敢向他人承认自己病症，发誓要成为像校长一样能照顾每一个可能“不正常”孩子的优秀教师。
是的，妥瑞症是可能会困扰布拉德一辈子的缺陷，但是他无与伦比的教学天赋、他的学历、他的信念都来自于妥瑞症，或许妥瑞症也成就了他。
在我们现实生活中，我们总是过分在意自己的缺陷，而产生自卑、内耗等一系列情绪，或许我们更多时候可以和主人公布拉德一样，把我们所认为的缺陷看成我们的天赋。现实生活中很多人过于敏感，总是想太多，而不断产生内耗，怀疑自己，但如果把它转化成我们的天赋的话，那就是敏锐的洞察力，强大的共情力，让我们能更好去感知身周围人的感受，可以去成为一个优秀的心理医生、咨询家等等。
没有缺陷注定是缺陷，如果我们能学会转化，我们也能像布拉德一样让它成为我们的天赋。希望我们每个人都能学会接受我们的缺陷，或许有一天我们也能让它成为我们的天赋。
（图/身心健康部 文/农院学子）
